لايف عما عشته بالدول الاسكندنافية ومقارنة بما نعيشه من واقع
الفئة
عرض المزيد
تعليقات - 61
@
@nadiahod1692منذ 2 سنواتC est très intéressant, merci beaucoup 2
@
@user-db5if5ve4hمنذ 2 سنواتماطرح رجل مواضيع مثل ما طرحت الا عودي،استمر يا استاذ فانك على الطريق واسال الله ان يوفقك ويسددك.البارحة كان الشيخ ابو حفص داعيا كبيرا واليوم يحاولون تحطيمه لانه كان البارحة احد ادوات العلمنة(علمنة الدين) واليوم حين حاول تحقيق المناط كما فعل اسلافه عودي وشوهت صورته،وانما هذا دليل على انه فقه الامر.قلوبنا معك استاذ رفيقي،قديما لم احب ان اسمع كلامك واليوم ادعوا الله ان يوفقك وينصرك.تحياتي ....وسعت2
@
@samila9429منذ 2 سنواتوزيد حقوق المرأة لي هي أساس المجتمع اما حنا عندنا المرأة محكورة مريضة من طبيعة الحل المجتمع ديالنا يكون مريض 3
@
@boben552منذ 2 سنواتحديث شيق. شكرًا جزيلًا الأستاذ رفيقي. المزيد من التألق والنجاح.
@
@abdelsami108منذ 2 سنواتأساتذتنا أكثر اهتماما بالتلاميذ من أساتذتهم وخير دليل على ذلك الساعات الإضافية الإلزامية المؤدى عنها بمبالغ مالية مرتفعة "سوايع".
@
@ablalmaleh8160منذ 2 سنواتكلامك صحيح .أنا مشيت لدانمارك وانبهرت. وبغيت نحماق، وتمنيت أعيش ولو سنة تم أموت فيها. وهذا في الطريق.
@
@ttazzkka6138منذ 2 سنواترسالة لمن يهمه الأمر لكن الله يجيب لي يفهمنا برافو سي رفيقي
@
@saidbenchaqroun8663منذ 2 سنواتأخي محمد عبد الوهاب إن نمط التدريس يتناسب مع المنظومة التربوية الذي بدوره يتلاءم مع المستوى الثقافي والوعي السياسي والعزيمة السياسية لتنمية متواصلة لجودة التعليم .فالمدرسة تعكس مدى توصل المجتمع من وعي بفضل نظام سياسي في خدمة المواطن . في هذه البلدان ،أغلبية الساكنة استعابت أن سعادة الفرد لا تحصل إلا بسعادة الجميع ،فالتضامن وروح المسؤولية والاجتهاد أصبحت من الطقوس .و لا يخطر على أي مواطن أن يستغل وضعه من أجل مصلحته الخاصة. ....وسعت3
@
@abdelsami108منذ 2 سنواتلم يتم الحديث عن مضامين المقررات الدراسية في مختلف المستويات الدراسية: ماذا يدرس التلاميذ؟ ماهي منهجية التدريس؟ نوعية الإدارة والمراقبة التربوية، دور جمعية أولياء التلاميذ؟ .
@
@zakaria_منذ 2 سنواتواحد النقطة كنت علقت عليها بزربا فلايف وجاوبتيني ويمكن مفهمتينيش مزيان وهي سر نهضة الدول الاسكندنافية خاصة في السيويد لي كيقول عليها البعض أنها نجحات بالاشتراكية ولكن نتا قلتي التعليم لي بغيت نقول هو قبل ما سويد تتحول لليبرالية الاجتماعية بداو بالانفتاح والنمو والليبرالية الاقتصادية في 1850 هي لي خلاتهم أغنياء عاد دازو للتعليم في 1992 ودارو نظام القسائم فيه تعليم عمومي وتعليم خاص مجاني وحر لي مافيه حتاشي جهة كتحتاكر شنو بغيتي تقري ولادك، بير أونكل ، حاكم ستوكهولم ووزير التعليم السابق قال: "التعليم مهم جدًا بحيث لا يمكنك تركه لمنتج واحد فقط ، لأننا نعلم من أنظمة الاحتكار أنها لا تلبي جميع الرغبات" كخلاصة إلا بغينا التعليم ونكونو دولة اجتماعية على شكل الدول الأوروبية وخا أنا ضد الفكرة وكنفضل نكونو دولة رأسمالية حرة اقتصاديا ويكونو المغاربة أحرار فحياتهم، مخاصناش نبداو بالتعليم وإنما خاصنا نخلقو بعدا الثروة والنمو والإزدهار الاقتصادي عاد نشوفو الرفاه والصحة والتعليم. لكن لي واقع عندنا كدولة هو العكس، حكومة وشعبا باغين الصحة وباغين التعليم وباغين التقاعد وباغين التعوض على الشوماج وباغين منتوج وطني وهادشي كامل بغيناه يكون زوين وحنا معندناش الثروة والغني والحرية الاقتصادية لي غادي تمكنا من هادشي وشكرا بزاف بزاف على هاد الموضوع ....وسعت2
@
@Smoke.....منذ 2 سنواتكون كانو المسلمين فأرض اسكندنافيا كون را خربوها.المسلم يفكر في الموت اكثر مايفكر في الحياة. 2
@
@abdelsami108منذ 2 سنواتجاء في الفيديو: "لم يشاركوا في الحروب العالمية"، بينما جيوش هتلر غزت تلك الدول مع ما ترتب عن ذلك من مقاومة.
@
@ouhssaineyoussef8307منذ 2 سنواتنتمناو دير شي زيارة لكندا! مرحبا بك الف مرحبا
@
@abdelsami108منذ 2 سنواتالقول بكون شعوب بنت قيمها وقوانينها ويأتي آخرون للسعي لتغييرها لا يستوعبه المسلم بتاريخه الطويل في غزو الشعوب الأخرى وتغيير قيمها وقوانينها والمكوث في بلدانها. وهذا مايسمى الفتوحات من أجل نشر الدين الحنيف.
@
@Dr.Bnademمنذ 2 سنواتأحلم بأن يتحول المسلمون كذلك من همجيتهم إلى التحضر مثل ما حدث مع الوندل والتتر وغيرهم 1
@
@freigeist6038منذ 2 سنواتالكثير من المسلمين يعيشون مثل الطفيليات في الدول الغربية.
@
@abdelsami108منذ 2 سنواتالمشكل أن المسلمين المقيمين هناك لا يستوعبون أن النظام والاحترام والعدالة الاجتماعية وجودة الحياة والمطر لا علاقة له بالإيمان كما يلح على ذلك الخطاب الديني.
@
@user-db5if5ve4hمنذ 2 سنواتهذا هو الفكر الذي نحتاجه،فكر الشاطبي والطاهر ابن عاشور وابن خلدون.نوازل العصر هي التي تنشأ الفقه وليس العكس استدعاء اجتهادات قديمة واسقاطها على واقع جديد.الماكروكوزم (القيادة المركزية)تقوم بعلمنة العالم:اعادة صياغة المجتمع واعادة تركيبه بتطبيق الواحدية المادية بحيث يتحول الانسان الرباني متعدد الابعاد(الدين،القيم،الاخلاق..) الى انسان ذو بعد واحد يخضع لقانون الطبيعة (التجربة) وهو ما سماه ماكس فيبر بالترشيد المادي zweekracionel.واجب المسلمين اليوم فهم الثقافة الغربية من اجل سلامة الاندماج.وهو نفسه ما سماه ماكس فيبر الترشيد المعرفيwertracionel (اعادة صياغة المجتمع والانسان باعتبار الابعاد الاخرى الدين الاخلاق القيم..)نعيب زماننا والعيب فينا وما للزمان عيب سوانا.احسنت استاذ رفيقي في التطرق لهذه المواضيع.وهذا هو الجهاد الحقيقي ضد علمنة التدين كما اشار الدكتور عبد الوهاب المسيري ....وسعت3
@
@mounamiunasiliمنذ 2 سنواتمن بعد ما سمعت سيرة ديال حياتك مع الرمضاني،تشكلت واحد الشرارة ف دماغي ديال الشك ،وانا حاليا اعيش أزمة نفسية وفكرية خطيرة . 4
@
@yassinemustapha7250منذ 2 سنواتهادو اسي محمد كيسموهوم شي بعضين بكل وقاحة "الكفار" وغاديين للجهنم وحنا الجنة. 5
@
@abdeslamsverige8053منذ 2 سنواتسي عبد الوهاب، انا وانت عندنا تقريبا نفس السن و دزنا تقريبا فنفس التجربة، الفرق هو انك انت كنتي فتجاربك و نتاءجها اكثر( تكرفيص) . حتى انا دزت فطريق السلفية ومن بعدها داعش ( من الانصار المتشددين) وبعدها من الله عليا وخليت دوك الحخوارج و عايش حياتي ....وسعت
@
@mohammedhalouachi9009منذ 2 سنواتهما كيبدعو فأي شيء، ماشي بحال المغرب كيقلد فرنسا وكيستورد منها.
@
@user-db5if5ve4hمنذ 2 سنواتماطرح رجل مواضيع مثل ما طرحت الا عودي،استمر يا استاذ فانك على الطريق واسال الله ان يوفقك ويسددك.البارحة كان الشيخ ابو حفص داعيا كبيرا واليوم يحاولون تحطيمه لانه كان البارحة احد ادوات العلمنة(علمنة الدين) واليوم حين حاول تحقيق المناط كما فعل اسلافه عودي وشوهت صورته،وانما هذا دليل على انه فقه الامر.قلوبنا معك استاذ رفيقي،قديما لم احب ان اسمع كلامك واليوم ادعوا الله ان يوفقك وينصرك.تحياتي ....وسعت2
@
@saidbenchaqroun8663منذ 2 سنواتأخي محمد عبد الوهاب إن نمط التدريس يتناسب مع المنظومة التربوية الذي بدوره يتلاءم مع المستوى الثقافي والوعي السياسي والعزيمة السياسية لتنمية متواصلة لجودة التعليم .فالمدرسة تعكس مدى توصل المجتمع من وعي بفضل نظام سياسي في خدمة المواطن . في هذه البلدان ،أغلبية الساكنة استعابت أن سعادة الفرد لا تحصل إلا بسعادة الجميع ،فالتضامن وروح المسؤولية والاجتهاد أصبحت من الطقوس .و لا يخطر على أي مواطن أن يستغل وضعه من أجل مصلحته الخاصة. ....وسعت3
@
@zakaria_منذ 2 سنواتواحد النقطة كنت علقت عليها بزربا فلايف وجاوبتيني ويمكن مفهمتينيش مزيان وهي سر نهضة الدول الاسكندنافية خاصة في السيويد لي كيقول عليها البعض أنها نجحات بالاشتراكية ولكن نتا قلتي التعليم لي بغيت نقول هو قبل ما سويد تتحول لليبرالية الاجتماعية بداو بالانفتاح والنمو والليبرالية الاقتصادية في 1850 هي لي خلاتهم أغنياء عاد دازو للتعليم في 1992 ودارو نظام القسائم فيه تعليم عمومي وتعليم خاص مجاني وحر لي مافيه حتاشي جهة كتحتاكر شنو بغيتي تقري ولادك، بير أونكل ، حاكم ستوكهولم ووزير التعليم السابق قال: "التعليم مهم جدًا بحيث لا يمكنك تركه لمنتج واحد فقط ، لأننا نعلم من أنظمة الاحتكار أنها لا تلبي جميع الرغبات" كخلاصة إلا بغينا التعليم ونكونو دولة اجتماعية على شكل الدول الأوروبية وخا أنا ضد الفكرة وكنفضل نكونو دولة رأسمالية حرة اقتصاديا ويكونو المغاربة أحرار فحياتهم، مخاصناش نبداو بالتعليم وإنما خاصنا نخلقو بعدا الثروة والنمو والإزدهار الاقتصادي عاد نشوفو الرفاه والصحة والتعليم. لكن لي واقع عندنا كدولة هو العكس، حكومة وشعبا باغين الصحة وباغين التعليم وباغين التقاعد وباغين التعوض على الشوماج وباغين منتوج وطني وهادشي كامل بغيناه يكون زوين وحنا معندناش الثروة والغني والحرية الاقتصادية لي غادي تمكنا من هادشي وشكرا بزاف بزاف على هاد الموضوع ....وسعت2
@
@user-db5if5ve4hمنذ 2 سنواتهذا هو الفكر الذي نحتاجه،فكر الشاطبي والطاهر ابن عاشور وابن خلدون.نوازل العصر هي التي تنشأ الفقه وليس العكس استدعاء اجتهادات قديمة واسقاطها على واقع جديد.الماكروكوزم (القيادة المركزية)تقوم بعلمنة العالم:اعادة صياغة المجتمع واعادة تركيبه بتطبيق الواحدية المادية بحيث يتحول الانسان الرباني متعدد الابعاد(الدين،القيم،الاخلاق..) الى انسان ذو بعد واحد يخضع لقانون الطبيعة (التجربة) وهو ما سماه ماكس فيبر بالترشيد المادي zweekracionel.واجب المسلمين اليوم فهم الثقافة الغربية من اجل سلامة الاندماج.وهو نفسه ما سماه ماكس فيبر الترشيد المعرفيwertracionel (اعادة صياغة المجتمع والانسان باعتبار الابعاد الاخرى الدين الاخلاق القيم..)نعيب زماننا والعيب فينا وما للزمان عيب سوانا.احسنت استاذ رفيقي في التطرق لهذه المواضيع.وهذا هو الجهاد الحقيقي ضد علمنة التدين كما اشار الدكتور عبد الوهاب المسيري ....وسعت3
@
@abdeslamsverige8053منذ 2 سنواتسي عبد الوهاب، انا وانت عندنا تقريبا نفس السن و دزنا تقريبا فنفس التجربة، الفرق هو انك انت كنتي فتجاربك و نتاءجها اكثر( تكرفيص) . حتى انا دزت فطريق السلفية ومن بعدها داعش ( من الانصار المتشددين) وبعدها من الله عليا وخليت دوك الحخوارج و عايش حياتي ....وسعت
مقاطع الفيديو ذات الصلة على تجربتي في الدول الاسكندنافية باكسرين:
برافو سي رفيقي
لي بغيت نقول هو قبل ما سويد تتحول لليبرالية الاجتماعية بداو بالانفتاح والنمو والليبرالية الاقتصادية في 1850 هي لي خلاتهم أغنياء عاد دازو للتعليم في 1992 ودارو نظام القسائم فيه تعليم عمومي وتعليم خاص مجاني وحر لي مافيه حتاشي جهة كتحتاكر شنو بغيتي تقري ولادك، بير أونكل ، حاكم ستوكهولم ووزير التعليم السابق قال: "التعليم مهم جدًا بحيث لا يمكنك تركه لمنتج واحد فقط ، لأننا نعلم من أنظمة الاحتكار أنها لا تلبي جميع الرغبات"
كخلاصة إلا بغينا التعليم ونكونو دولة اجتماعية على شكل الدول الأوروبية وخا أنا ضد الفكرة وكنفضل نكونو دولة رأسمالية حرة اقتصاديا ويكونو المغاربة أحرار فحياتهم، مخاصناش نبداو بالتعليم وإنما خاصنا نخلقو بعدا الثروة والنمو والإزدهار الاقتصادي عاد نشوفو الرفاه والصحة والتعليم. لكن لي واقع عندنا كدولة هو العكس، حكومة وشعبا باغين الصحة وباغين التعليم وباغين التقاعد وباغين التعوض على الشوماج وباغين منتوج وطني وهادشي كامل بغيناه يكون زوين وحنا معندناش الثروة والغني والحرية الاقتصادية لي غادي تمكنا من هادشي
وشكرا بزاف بزاف على هاد الموضوع ....وسعت 2
حتى انا دزت فطريق السلفية ومن بعدها داعش ( من الانصار المتشددين) وبعدها من الله عليا وخليت دوك الحخوارج و عايش حياتي ....وسعت
لي بغيت نقول هو قبل ما سويد تتحول لليبرالية الاجتماعية بداو بالانفتاح والنمو والليبرالية الاقتصادية في 1850 هي لي خلاتهم أغنياء عاد دازو للتعليم في 1992 ودارو نظام القسائم فيه تعليم عمومي وتعليم خاص مجاني وحر لي مافيه حتاشي جهة كتحتاكر شنو بغيتي تقري ولادك، بير أونكل ، حاكم ستوكهولم ووزير التعليم السابق قال: "التعليم مهم جدًا بحيث لا يمكنك تركه لمنتج واحد فقط ، لأننا نعلم من أنظمة الاحتكار أنها لا تلبي جميع الرغبات"
كخلاصة إلا بغينا التعليم ونكونو دولة اجتماعية على شكل الدول الأوروبية وخا أنا ضد الفكرة وكنفضل نكونو دولة رأسمالية حرة اقتصاديا ويكونو المغاربة أحرار فحياتهم، مخاصناش نبداو بالتعليم وإنما خاصنا نخلقو بعدا الثروة والنمو والإزدهار الاقتصادي عاد نشوفو الرفاه والصحة والتعليم. لكن لي واقع عندنا كدولة هو العكس، حكومة وشعبا باغين الصحة وباغين التعليم وباغين التقاعد وباغين التعوض على الشوماج وباغين منتوج وطني وهادشي كامل بغيناه يكون زوين وحنا معندناش الثروة والغني والحرية الاقتصادية لي غادي تمكنا من هادشي
وشكرا بزاف بزاف على هاد الموضوع ....وسعت 2
حتى انا دزت فطريق السلفية ومن بعدها داعش ( من الانصار المتشددين) وبعدها من الله عليا وخليت دوك الحخوارج و عايش حياتي ....وسعت