Les Mardis du DEFLE : Conférence de Guillaume Moulinier et Florine Pré

Les Mardis du DEFLE : Guillaume Moulinier - Florine Pré - Alios Formation Mardi 21 mars 2017 L’enseignement du français contextualisé au milieu professionnel DEFLE Département d’Études de Français Langue Étrangère Domaine universitaire 33607 Pessac L’apprentissage du français par les allophones est souvent envisagé avant tout sous l’angle de l’intégration sociale. Aussi les dispositifs de formation de droit commun visent-ils principalement l’atteinte d’objectifs d’apprentissage permettant aux personnes de devenir autonomes dans leur vie quotidienne mais ne préparent pas réellement à l’exercice d’un emploi, alors que l’embauche symbolise souvent une réussite dans le parcours d’intégration. Or nombre d’allophones vont intégrer le monde du travail sans avoir attendu de maitriser l’ensemble des compétences langagières de base. En nous appuyant sur notre expérience des dispositifs de type « Compétences Clés en Situation Professionnelle », nous dresserons un rapide état des lieux de la prise en compte de ces besoins d’apprentissage par différentes branches professionnelles, et nous expliquerons les enjeux de ces formations tant pour les salariés que pour leurs entreprises. Enfin, nous montrerons comment la contextualisation des apprentissages dans les situations de communication professionnelle permet la progression d’un public présentant des parcours et des profils d’apprentissage extrêmement variés.

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