حل درس ( غزوة أحد ) تربية إسلامية صف سادس باكسرين

حل درس ( غزوة أحد ) تربية إسلامية صف سادس فصل 2 غزوة أحد : اتعلم من هذا الدرس أن : أبين دوافع غزوة أحد . أستنبط الدروس و العبر من غزوة أحد . أعبر عن مخاطر الحروب على المجتمعات . أبادر لأتعلم : رعب أهل قريش في الثأر لما أصابهم في غزوة بدر، واسترجاع مكانتهم بين العرب، التي فقدت في بدر، وتأمين طرفي قوافلهم التجارية القادمة من بلاد الشام، بعد أن قتل في بني مادام وتقيت قيم فأعدوا خذتهم وعزموا على غزو المسلمين في المدينة ، ولما سمع المسلمون بحزم فريش على محاربتهم أعدوا العدة دفاعا عن أنفسهم، وحماية لمدينتهم ودفعا للأذى عن أهلهم . أناقش وأوضح : * أسباب غزوة أحد ودوافعها في الجدول الآتي : دوافع قريش للقتال / دوافع المسلمين للغزوة استرجاع مكانتهم بين العرب / الدفاع عن النفس / حماية المدينة من الثأر لما أصابهم في غزوة بدر الثأر لما أصابهم في غزوة بدر / تأمين طرق القوافل التجارية تأمين طرق القوافل التجارية / دفعا للأذى عن اهلهم - الدوافع المشروعة للقتال في الإسلام : الدفاع عن النفس والوطن و جعل كلمة الله هي العليا وحماية الامة الخطر أفكر وأعلل : * استشارة الرسول صلي الله عليه وسلم لصحابه رغم كونه رسولا معصوما من الخطأ تدريب المسلمين على ممارسة الشورى في حياتهم ليتحمل الجميع المسؤولية * موفقا استشرت فيه من يقوي خبرة وعلما، مبينا نتيجة الأخذ بالمشورة مثال القيام بنزهة بحرية فاستشرت مركز الرصد الجوي فنصحني بعدم الخروج لتوقع حدوث تقلبات جوية * الجهة الرسمية في الدولة التي ألجأ إليها لانتشارها في الآحكام الشرعية المركز الرسمي للافتاء بدولة الإمارات العربية المتحدة

الفئة